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優(yōu)秀銷售員的成長(zhǎng)之道(修省篇)
作者:admin 時(shí)間 :[2014/4/1]
在《論語(yǔ)-學(xué)而》中,曾子曰:吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?曾子說(shuō):“我每天再三反省自己:替別人辦事沒(méi)有盡心竭力嗎?與朋友交往不講信用嗎?老師傳授的學(xué)業(yè)復(fù)習(xí)了嗎?”
  講稿目錄
  第一篇 擇業(yè)篇
  第二篇 理念篇
  第三篇 人性篇
  第四篇 關(guān)系篇
  第五篇 交友篇
  第六篇 修煉篇
  第六篇 修省篇 
  為什么古人總強(qiáng)調(diào)“恐懼修省”?古人講“恐懼作于心,修者見(jiàn)于事”。修,克治之功。省,審察之力。因恐懼而修省,修省而后無(wú)恐懼。意識(shí)是說(shuō),君子生怕自己的言行違背道德、紀(jì)律和法規(guī),因而謹(jǐn)慎的修省,以免言行有過(guò)。
  古人說(shuō):“君子對(duì)青天而懼,聞閃電而不驚,履平地而恐,涉風(fēng)浪而不疑?!闭?yàn)槠綍r(shí)恐懼修省,所以突遇驚雷而不懼,險(xiǎn)遭風(fēng)浪而不慌??梢?jiàn),恐懼修省,體現(xiàn)的是一種日常認(rèn)真做人,嚴(yán)肅處世,嚴(yán)于責(zé)己、律己、克己的精神。以恐懼的心態(tài)修省,方可認(rèn)真、塌實(shí)、一絲不茍。只有平時(shí)這樣修省,才能在突如其來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)事變面前,做到“卒然臨之而不驚”。古今中外一切胸懷大志并作出驚天動(dòng)地事業(yè)的人物,大多在平時(shí)都是這樣恐懼修省的。一個(gè)人恐懼修省,那肯定會(huì)有助于自己素質(zhì)的改善和提高,對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀銷售員,這更是大有裨益!
  佛教傳說(shuō):佛祖修省
  公元前565~485年,在古印度的北部,迦毗羅衛(wèi)國(guó),國(guó)王叫凈飯,王后叫摩耶。喬達(dá)摩-悉達(dá)多;釋迦牟尼的意思是釋迦族的圣人。十六歲成家,妻子是鄰國(guó)的公主耶輸陀羅,生了一個(gè)兒子叫羅睺羅。
  佛祖痛感人世間的痛苦,二十九歲離開老父、嬌妻和愛(ài)子出家修行。父親勸說(shuō)無(wú)效,在親屬中選派憍陳如等五人隨從他一起出家.
  在出家的六年中,他尋訪名師,嘗夠了千辛萬(wàn)苦,堅(jiān)持不懈,結(jié)果徒勞無(wú)功,才悟到苦行是無(wú)益的。于是他走到佛陀伽耶的尼連禪河去沐浴,接受牧女供養(yǎng)的牛奶。
  在一棵畢缽羅樹下,鋪上吉祥草,面向東方盤腿而坐,發(fā)誓說(shuō):我今如不證得無(wú)上大覺(jué),寧可讓此身粉碎,終不起此座。
  在菩提樹下思考解脫人生苦難之道,戰(zhàn)勝了最后的煩惱魔障,獲得了徹底的覺(jué)悟而成了佛陀。
  佛祖善于思考,靜坐反省,大徹大悟,終成正果。佛祖深知,孤寂最能培育人的才能,人世間的驚濤駭浪,最能養(yǎng)成人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
  寬容外界 苛責(zé)內(nèi)心
  佛陀、耶穌和默罕默德,他們可以涵容所有的人與不同意見(jiàn),他們能超越種族、國(guó)界和時(shí)空,給予所有人持續(xù)的沖擊力和影響力,為什么?因?yàn)樗麄兌际菍捜萃饨?,苛?zé)內(nèi)心的偉人。他們內(nèi)心像虛空能涵容一切,像地大能滋養(yǎng)萬(wàn)物。廣闊的天空能把一切事物覆蓋得住,而一望無(wú)垠的大地也能容納萬(wàn)物的生長(zhǎng)。
  故事:富翁的兒子
  從前,有個(gè)富翁,他有三個(gè)兒子。在他年事已高的時(shí)候,富翁決定把自己的財(cái)產(chǎn)全部留給三個(gè)兒子中的一個(gè)??墒?,到底要把財(cái)產(chǎn)給哪一個(gè)兒子呢?富翁想出了一個(gè)辦法:他要三個(gè)兒子都花一年時(shí)間去游歷世界,回來(lái)之后看誰(shuí)做了最高尚的事情,誰(shuí)就是財(cái)產(chǎn)的繼承者。
  一年時(shí)間很快就過(guò)去了,三個(gè)兒子陸續(xù)回到家中,富翁要三個(gè)人都講一講自己的經(jīng)歷。
  大兒子得意地說(shuō):“我在游歷世界的時(shí)候,遇到了一個(gè)陌生人,他十分信任我,把一袋金幣交給我保管,可是那個(gè)人卻意外地去世了,我就把那袋金幣原封不動(dòng)地交還給了他的家人?!?
  二兒子自信地說(shuō):“當(dāng)我旅行到一個(gè)貧窮落后的村落時(shí),看到一個(gè)可憐的小乞丐不幸掉到湖里了,我立即跳下馬,從河里把他救了起來(lái),并留給他一筆錢?!?
  三兒子猶豫地說(shuō):“我,我沒(méi)有遇到兩個(gè)哥哥碰到的那種事,在我旅行的時(shí)候遇到了一個(gè)人,他很想得到我的錢袋,一路上千方百計(jì)地害我,我差點(diǎn)死在他手上。可是,有一天,我經(jīng)過(guò)懸崖邊,看到那個(gè)人正在懸崖邊的一棵樹下睡覺(jué),當(dāng)時(shí)我只要抬腳就可以輕松地把他踢到懸崖下。但是,我覺(jué)得不能這么做,正打算走,又擔(dān)心他一翻身掉下懸崖,就叫醒了他,然后繼續(xù)趕路了。這實(shí)在算不了什么有意義的經(jīng)歷。”
  富翁聽完三個(gè)兒子的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“誠(chéng)實(shí)、見(jiàn)義勇為都是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),稱不上是高尚。有機(jī)會(huì)報(bào)仇卻放棄,反而幫助自己的仇人脫離危險(xiǎn)的寬容之心才是最高尚的。我的全部財(cái)產(chǎn)都是老三的了?!?
  面壁思過(guò) 反省自我
  佛教故事
  一位老和尚,他身邊聚攏了一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,人人目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下,無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問(wèn)其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果,遞給師傅說(shuō),過(guò)不了河,打不了柴,見(jiàn)河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來(lái)了。后來(lái),這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。 
  世上有走不完的路,也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)“蘋果”。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。
  銷售員的危機(jī)的真正根源是什么?就是對(duì)自身所犯錯(cuò)誤的懶思和少思。我們常犯以下三種思維上的錯(cuò)誤:
  選擇性知覺(jué),我們并不是看到事實(shí),而是對(duì)自己看到的東西做出解釋并稱之為事實(shí)。
  自我服務(wù)偏見(jiàn),把自己的成功歸因于內(nèi)部因素,如能力和努力;而把失敗歸因于外部因素,如運(yùn)氣、客觀條件、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等。
  基本歸因錯(cuò)誤,評(píng)價(jià)他人時(shí),傾向于相反的歸因,如業(yè)績(jī)不好是因?yàn)槟芰Σ恍泻团Σ蛔愕取?
  對(duì)講稿中幾個(gè)自我失敗案例的深刻反省
  恩格斯說(shuō):“要明確地懂得理論,最好的道路是從本身的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),從本身經(jīng)歷的痛苦經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。因?yàn)?,無(wú)論從哪方面學(xué)習(xí),都不如從自己所犯錯(cuò)誤的后果中學(xué)習(xí)來(lái)得快?!?
  在總結(jié)自己幾次反省中,我得到了什么深刻的教訓(xùn)呢?
  與客戶打交道,處處有不好相處的人,時(shí)時(shí)有難以處理的事。但是,我可以用自己誠(chéng)信的處事理念、各種專業(yè)的知識(shí)和靈活的處事方式來(lái)處理這些問(wèn)題,必能化解矛盾。
  一言可成事亦可敗事,故做大客戶銷售人員務(wù)須慎言,時(shí)刻注意維護(hù)大客戶的面子,才能減少自己丟臉的機(jī)會(huì)。 
  《舊約全書,箴言》說(shuō):人有見(jiàn)識(shí),就不會(huì)輕易發(fā)怒。寬恕人的過(guò)失,便是自己的榮耀。不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的,但是誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?寬容意味理解和通融,是融合人際關(guān)系的催化劑,是友誼之橋的緊固劑。寬容還能將敵意化解為友誼。寬容是解除疙瘩的最佳良藥,寬廣胸襟是交友的上乘之道,寬容能使你贏得朋友友誼。
  寬容別人對(duì)自己的惡意傷害。即使一個(gè)非常寬容的人,也往往很難容忍別人對(duì)自己的惡意誹謗和致命的傷害。但唯有以德報(bào)怨,把傷害留給自己,才能贏得一個(gè)充滿溫馨的世界。憤怒常常使我們失去理智,干出蠢事。在與大客戶做生意時(shí),我們也要學(xué)會(huì)不帶著任何的怒氣。
  正確的寬容要有一個(gè)堅(jiān)持的道德底線,一個(gè)正確的原則標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不是自己定的,但也不能為了依附他人而去寬容,更不能失去原則而去原諒。堅(jiān)持原則的人不會(huì)讓人覺(jué)得是不近人情,因?yàn)槠渌鶊?jiān)持的是應(yīng)該遵循的原則,而不是縱容或軟弱。
  "外圓內(nèi)方"是一種很巧妙的,也是有一定難度的處世技巧,既能靠著"外圓"的處世為自己開創(chuàng)新的道路,又要堅(jiān)持"內(nèi)方"的本質(zhì)和原則。圓,其實(shí)是一種豁達(dá)和容忍的表現(xiàn),能體現(xiàn)一個(gè)人的心胸和能屈能伸的態(tài)度。方,則是一種原則和人格的維持,能體現(xiàn)一個(gè)人堅(jiān)持原則不屈服的心態(tài)。
  老子說(shuō):民之從事,常于幾成而敗之。慎終如始,則無(wú)敗事。人們做事,常常在即將成功時(shí)而告失敗。假如做事到最終的時(shí)候也能像剛開始那樣謹(jǐn)慎小心,那就絕對(duì)不可能失敗。抑制自己情感的過(guò)程不能被當(dāng)作一次性完成的過(guò)程,不能認(rèn)為抑制的結(jié)果是永恒的,像生物自被殺之時(shí)起便溘然長(zhǎng)逝那樣;相反,抑制需要持續(xù)地進(jìn)行,倘若停止了這種努力,那么抑制的連續(xù)性便找到了破壞,新的抑制行為又成為必需了。我們可以想象,被抑制的情感不斷地對(duì)知覺(jué)施加壓力,這樣就必須通過(guò)引進(jìn)另一種相反的壓力才能取得平衡,因此,必須持續(xù)地修煉才能使抑制持久。
  與大客戶打交道,要嚴(yán)于律己,寬以待人。嚴(yán)于律己,就是要嚴(yán)格約束自己,做事盡量減少差錯(cuò);寬以待人,便是對(duì)人要寬厚忍讓、和氣大度。
  一個(gè)人不僅要自己的胸懷寬廣,度量恢宏,更要注意大客戶的自尊。一個(gè)人如果損失了金錢,還可以再賺回來(lái),一旦大客戶的自尊心受到傷害,就不是那么容易彌補(bǔ)的,甚至可能為自己樹起一個(gè)敵人。人都需要被尊重,特別是大客戶,往往自然或不自然地表現(xiàn)出一些清高或傲氣。但是為了事業(yè),為了有所成就,與他們交往時(shí),就必須禮讓三分。一旦你的誠(chéng)心感動(dòng)了他們,他們會(huì)加倍地信賴你,也會(huì)用各種形式來(lái)報(bào)答你。不要說(shuō)你有什么小困難,就是天塌下來(lái),他們也會(huì)同你一起頂。
  萬(wàn)事讓人先,自己甘愿當(dāng)配角。
  恩將仇報(bào)的人和事是屢見(jiàn)不鮮的,有機(jī)會(huì)報(bào)仇卻放棄,反而幫助自己的仇人脫離危險(xiǎn)的人和事并不多見(jiàn)。但只有這么寬容和豁達(dá)的人,才能享受人生的最高境界?!?
  自古以來(lái),凡是成就大業(yè)的人,無(wú)不把自我反省作為自我修煉的重要手段。早在兩千多年前的孔子就提出了“吾日三省乎”,越王勾踐就以“臥薪嘗膽”的方式進(jìn)行自我反省。
  經(jīng)常反省自己,可以去除心中的雜念,可以理性地認(rèn)識(shí)自己,可以對(duì)事物有清晰的判斷,也可以提醒自己改正過(guò)失。只有全面地反省,才能真正認(rèn)識(shí)自己,只有真正認(rèn)識(shí)了自己并付出了相應(yīng)的行動(dòng),才能不斷完善自己。因此,每日反省自己是不可或缺的。自我反省就應(yīng)該成為銷售工作的一個(gè)重要組成部分。不斷地檢查自己銷售行為中的不足,及時(shí)地反思自己失誤之主觀原因,就一定能夠不斷地完善自我。
  不懂自我反省的銷售人員是自視甚高、自以為是、以自我為中心的人。這樣的銷售人員通常不會(huì)有生意場(chǎng)上的好朋友,在銷售業(yè)績(jī)上也不會(huì)很多大的成功。因?yàn)樽晕曳词∈且环N自我學(xué)習(xí)能力,具不具備自我反省的能力決定了一個(gè)銷售人員有沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤,能不能改正自己所犯的錯(cuò)誤,是否可以創(chuàng)造新的東西。
  勤于學(xué)習(xí) 貴于實(shí)踐
  英,培根說(shuō):知識(shí)就是力量。但是,進(jìn)入電腦的知識(shí)是信息,進(jìn)入大腦的知識(shí)是記憶,只有進(jìn)入習(xí)慣的知識(shí)才有力量,因?yàn)樗芙鉀Q我們所面臨的問(wèn)題。使知識(shí)進(jìn)入習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)榱α浚ㄓ锌糠捶磸?fù)復(fù)的實(shí)踐。
  子夏曰:“日知其所云,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也已矣?!泵刻鞂W(xué)習(xí)一些自己不知道的新知識(shí),每月溫習(xí)一下自己已經(jīng)學(xué)到的知識(shí),就可以叫做好學(xué)習(xí)了。
  子夏又曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣?!睆V泛地學(xué)習(xí),并能夠堅(jiān)守自己的志向,懇切地提出問(wèn)題,而且多考慮當(dāng)前的事情,仁德就在其中了。
  子貢再曰:“君子之過(guò)也,如日月之食焉;過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之。”君子的過(guò)錯(cuò),好比月食和日食;犯了錯(cuò)誤,人人都看得見(jiàn)它;改正了,人人都仰望他。
  人的一生能否有所成就,主要在于是否善于自學(xué)。只有學(xué)習(xí),才是真正的成功之母,永恒的成功之母。事事學(xué),時(shí)時(shí)學(xué),處處學(xué)。工作學(xué)習(xí)化,生活學(xué)習(xí)化,人生學(xué)習(xí)化。
  智莫大于網(wǎng)疑,行莫大于無(wú)悔也。最大的智慧無(wú)非是能夠解決疑難問(wèn)題,最了不起的行為無(wú)非是一往無(wú)前,不后悔,不躊躇。衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),已經(jīng)不是你擁有多少知識(shí),擁有多高的學(xué)歷,而是在于你是否具有檢索知識(shí),運(yùn)用知識(shí)的能力。
  眾人之智,可以測(cè)天;兼聽獨(dú)斷,惟在一人。此大謀之術(shù)也。匯合眾人的智慧,可以探測(cè)神秘的上天;兼聽各方面的意見(jiàn),然后獨(dú)立作出決斷,這只能由一個(gè)人來(lái)做。這是進(jìn)行重大計(jì)劃的方法。這段話點(diǎn)出了集思廣益和獨(dú)立決策的關(guān)系,也指出了決策的一般過(guò)程。這里的‘眾人之智”,包含了眾人所掌握的信息,以及對(duì)此信息的各自獨(dú)立的處理。通過(guò)集中各人的意見(jiàn),最后由最高管理者作出決策,這是科學(xué)的管理決策方法。
  一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的銷售員在任何時(shí)候,對(duì)任何人,都無(wú)所幫助,也不會(huì)帶來(lái)利益。我們要想成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售員,決不要把我們的學(xué)習(xí)看成是個(gè)任務(wù),而要看成是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡樂(lè)和今后你們工作所屬社會(huì)的利益,去學(xué)習(xí)。
  司馬光說(shuō):學(xué)者貴于行之,而不貴于知之。王守成說(shuō):知者行之始,行者知之成。所以,我們堅(jiān)信這樣一個(gè)原則,理論知識(shí)是一座寶庫(kù),而實(shí)踐則是它的鑰匙。
  訓(xùn)練右腦 拓展思維
  左腦思維的三個(gè)優(yōu)勢(shì):①語(yǔ)言思維②邏輯思維③定量計(jì)算
  右腦思維的三個(gè)優(yōu)勢(shì):①藝術(shù)情感②形象思維③直覺(jué)感悟
  詩(shī)仙李白的朝發(fā)白帝城,朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。詩(shī)圣杜甫的絕句,兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。這就是右腦的功能,充分表現(xiàn)了他們的藝術(shù)情感和形象思維。當(dāng)然也有左腦的語(yǔ)言思維的功能。
  英,培根說(shuō):歷史使人明智,詩(shī)歌使人靈修,數(shù)學(xué)使人精細(xì),自然科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯和修辭學(xué)使人能言善辯,心智的任何缺陷皆可通過(guò)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)得以彌補(bǔ),正如身體之疾患可以通過(guò)相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)加以矯正那樣。
  堅(jiān)定意志 不斷進(jìn)取
  有位哲人說(shuō),我在沙漠中曾經(jīng)親眼看到,匆忙的旅人落在從容的后面;疾馳的駿馬落在后頭,緩步而走的駱駝卻在繼續(xù)前進(jìn)。所以,事業(yè)常成于堅(jiān)韌,毀于急躁。
  故事:一生磨一鏡
  在荷蘭,有一個(gè)剛初中畢業(yè)的青年農(nóng)民,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),找到了一份工作,為鎮(zhèn)政府看門。他在這個(gè)門衛(wèi)的崗位上一直工作了60多年,他一生沒(méi)有離開過(guò)這個(gè)小鎮(zhèn),也沒(méi)有再換過(guò)工作。也許是工作太清閑,他又太年輕,他得打發(fā)時(shí)間啊。他選擇了又費(fèi)時(shí)又費(fèi)工的打磨鏡片當(dāng)作自己的業(yè)余愛(ài)好。就這樣,他磨呀磨,整整磨了60年。
  他是那樣的專注和細(xì)致,鍥而不舍,終于,他的技術(shù)已經(jīng)超過(guò)專業(yè)技師了,他磨出的復(fù)合鏡片的放大倍數(shù),比他們的都要高。借著他研磨的鏡片,他終于發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)科技尚未知曉的另一個(gè)廣闊的世界,那就是微生物世界。從此,他聲名大振,只有初中文化的他,被授子了在他看來(lái)是高深莫測(cè)的巴黎科學(xué)院院士的頭銜,就連英國(guó)女王都到小鎮(zhèn)拜會(huì)過(guò)他。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的小人物,就是活了90歲的荷蘭科學(xué)史上鼎鼎大名的科學(xué)家萬(wàn)•列文虎克,他老老實(shí)實(shí)地把手頭上的每一個(gè)玻璃片磨好,用盡畢生的心血,致力于每一個(gè)平淡無(wú)奇的細(xì)節(jié)的完善,終于,他在他的細(xì)節(jié)里看到了他的上帝,科學(xué)也在他的細(xì)節(jié)里看到了自己更廣闊的前景。
  一花一世界,一沙一天堂。當(dāng)代的銷售人員,你能執(zhí)著地把手上的小事情做到這樣完美的境界嗎?
  故事:極限訓(xùn)練
  一位年輕大學(xué)生畢業(yè)后被分配到一個(gè)海上油田鉆井隊(duì)工作。在海上工作的第一天,領(lǐng)班要求他在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米高的鉆井架,并把一個(gè)包裝好的漂亮盒子送到最頂層的主管手里。他拿著盒子快步登上高高的狹窄的舷梯,氣喘吁吁、滿頭是汗地登上頂層,然后把盒子交給了主管。主管只在上面簽下自己的名字,就讓他送回去。他又快跑下舷梯,把盒子交給領(lǐng)班,領(lǐng)班也同樣在上面簽下自己的名字,讓他再送給主管。他看了看領(lǐng)班,猶豫了一下,又轉(zhuǎn)身登上舷梯。當(dāng)他第二次登上頂層把盒子交給主管時(shí),渾身是汗,兩腿發(fā)抖,主管卻和上次一樣,在盒子上簽下名字,讓他把盒子再送回去。
  他擦擦臉上的汗水,轉(zhuǎn)身走向舷梯,把盒子送下來(lái),領(lǐng)班簽完字,讓他再送上去。這時(shí)他有些震怒了,他看看領(lǐng)班平靜的臉,盡力忍著不發(fā)作,又拿起盒子艱難地往上爬,全身都濕透了。當(dāng)他第三次把盒子遞給主管,主管看著他,傲慢地說(shuō):“把盒子打開?!彼洪_外面的包裝紙,打開盒子,里面有兩個(gè)玻璃罐,一罐咖啡,一罐咖啡伴侶。他憤怒地抬起頭,兩眼噴著怒火,射向主管。主管又對(duì)他說(shuō):“把咖啡沖上?!蹦贻p人再也忍不住了,“叭”地一下把盒子扔在地上: “我不干了!”說(shuō)完,他看看地上的盒子,感到心里痛快了許多,剛才的憤怒全部釋放了出來(lái)。這時(shí),這位傲慢的主管站立起來(lái),直視著他,說(shuō):“剛才讓您做的這些,叫做承受極限訓(xùn)練,因?yàn)槲覀冊(cè)诤I献鳂I(yè),隨時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn),這就要求隊(duì)員身上一定要有極強(qiáng)的忍耐力,承受各種危險(xiǎn)的考驗(yàn),才能完成海上作業(yè)任務(wù)??上?,前面三次你都通過(guò)了,只差最后一點(diǎn)點(diǎn),你沒(méi)有喝到自己沖的甜咖啡?,F(xiàn)在,你可以走了。
  很多當(dāng)代的大學(xué)生,當(dāng)你們走上銷售的工作崗位后,是否也是持有這樣的心態(tài)呢?
  成功者的共同特質(zhì)就是在意志上的超人一等:志向宏大,永不滿足,意志堅(jiān)韌,百折不撓,執(zhí)著追求、不懈奮斗,勇于拼搏,不斷進(jìn)取。
  萬(wàn)法唯心 心生萬(wàn)法
  深入經(jīng)藏,智慧如海,統(tǒng)理大眾,一切無(wú)礙。當(dāng)我們了解到知識(shí)的力量如此之大時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生自愿去追求天道,追求知識(shí)的意愿。進(jìn)而我們會(huì)自愿去學(xué)習(xí),以使自己的智慧能如海洋般的浩瀚,這時(shí),我們能涵容一切,與人相處就無(wú)任何障礙存在。
  要?jiǎng)?chuàng)造什么樣的環(huán)境,要造就什么樣的人,唯有自己的心所能夠塑造。而心思所向,則沒(méi)有什么做不到的。
  佛法浩瀚,修行之路十分艱難和坎坷,成佛就更加不易。為求自己的堅(jiān)忍不拔的意志,我們要發(fā)“四宏誓愿”:眾生無(wú)邊誓愿度;煩惱無(wú)盡誓愿斷;法門無(wú)量誓愿學(xué);佛道無(wú)上誓愿成。它能在迷茫中給我以指引,在無(wú)助是給我以力量,在前行時(shí)給我以智慧,在抉擇時(shí)給我以方向。
  結(jié)束語(yǔ)
  故事:老和尚挖井
  有兩個(gè)和尚住在隔壁,所謂隔壁就是隔壁那座山,他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪,于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水,久而久之,他們變成為了好朋友。就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒(méi)有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:“他大概睡過(guò)頭了?!北悴灰詾橐?。
  哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒(méi)有下山挑水,第三天也一樣。過(guò)了一個(gè)星期還是一樣,直到過(guò)了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了,他心想:“我的朋友可能生病了,我要過(guò)去拜訪他,看看能幫上什么忙?!庇谑撬闩郎狭俗筮呥@座山,去探望他的老朋友。等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳,一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒(méi)喝水的人。他很好奇地問(wèn):“你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎?” 
  左邊這座山的和尚說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),我?guī)闳タ?。”于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院,指著一口井說(shuō):“這五年來(lái),我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井,即使有時(shí)很忙,能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳?!?
  我們?cè)诠绢I(lǐng)的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井,未來(lái)當(dāng)我的年紀(jì)大了,體力拼不過(guò)年輕人了,還是有水喝,而且喝得很悠閑。
  老子說(shuō):天下難事,必作于易。天下大事,必作于細(xì)。是以圣人終不為大,故能成其大。解決困難,要從容易處著手;成就大事,要從細(xì)微處入手。因此,有道的人始終不像在做大事,所以才能成就大事。
  在《大般若涅槃經(jīng)》中,佛祖在圓寂之時(shí)告訴自己的徒弟:“生活在這個(gè)世界上,所有的事情都要靠自己。用既定的生活目標(biāo)作為航標(biāo)燈,百折不撓地向彼岸前進(jìn)?!?
  當(dāng)代社會(huì)已經(jīng)經(jīng)歷了巨變,戰(zhàn)場(chǎng)也變了,但是,我們堅(jiān)信,始終不變的是對(duì)智力的競(jìng)爭(zhēng)。我們對(duì)待愛(ài)情要像地對(duì)待工作那樣多一份理智;對(duì)待工作要像對(duì)待愛(ài)情那樣多一份熱情。
  怎樣的人生才是成功的人生?恩格斯指出:一要生存,二要享受,三要發(fā)展。這三者構(gòu)成了總體的三個(gè)維度。生存之本在于體,享受之本在于樂(lè),發(fā)展之本在于學(xué)。
  追求財(cái)富,不能忘記珍愛(ài)生命;珍愛(ài)生命,不能忘記胸懷夢(mèng)想。失去了生命的財(cái)富,頃刻之間化為泡影;失去了夢(mèng)想的生命,猶如行尸走肉。擁有夢(mèng)想的生命,才是最偉大的。
  最后,愿天下所有的銷售人員都進(jìn)行修省,從而成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售員,實(shí)現(xiàn)自己心中夢(mèng)想,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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